PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA DE RONDÔNIA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
REPRESENTAÇÃO DE ENSINO SEDUC - REN
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ANGELINA DOS ANSOS
Ano Letivo de 2010
3º ANO A, D e C DO ENSINO MÉDIO
PROFESSOR: NIVAUDO ALVES DOS SANTOS
Objetivo Geral
Compreender processos referentes a produção e organização do espaço natural e sócio-econômico do Estado de Rondônia, procurando oferecer orientação teórica capaz de levar à reflexão sobre os principais problemas concernentes a espacialidade e territorialidade dos fenômenos que compõe a realidade, entender as intervenções humanas na natureza e as relações sistêmicas dos ambientes naturais.
Objetivos Específicos
- Estudar e analisar os aspectos físicos, socioeconômicos e ecológicos do estado de Rondônia,
- Produzir conhecimento capaz de auxiliar a compreensão e a espacialização de elementos e processos naturais e humanos.
- Contribuir para o desenvolvimento em termos de conservação ecológica, crescimento econômico e melhoria da qualidade de vida das populações.
- Interagir com as modernas abordagens e princípios do desenvolvimento sustentável.
1º BIMESTRE
Demografia do Estado de RO
Representação espacial:
Localização do Estado
Área, limites e pontos extremos
Amazônia legal e horário oficial
Evolução política Administrativa
A criação do Estado de Rondônia
2º BIMESTRE
População:
Migrações
Urbanização
População ribeirinha e indígena
3º BIMESTRE
Aspectos Físicos:
Vegetação
Relevo
Hidrografia
Clima
Solos
4º BIMESTRE
Homem x Meio Ambiente x Atividade econômica
Desmatamento Zoneamento
Desenvolvimento Sustentável
Unidades de Conservação
Questão Fundiária
Colonização recente
Educação Ambiental
AVALIAÇÃO
A avaliação da aprendizagem dar-se-á de forma contínua e cumulativa e, somativa, compreendendo a verificação da aprendizagem e o controle de freqüência.
A verificação contínua da aprendizagem ocorrerá por meio dos exercícios, trabalhos e outras atividades e instrumentos utilizados pelo professor de cada disciplina durante ou após cada unidade estudada.
A avaliação somativa ocorrerá por meio de provas, trabalhos, exercícios ou outros instrumentos e técnicas aplicáveis após 50% dos conteúdos em cada componente curricular.
BIBLIOGRAFIA UTIIZADA:
LIMA, Flavio Rodrigues & Veloso. Odenildo Gomes. O Espaço da Sociedade Rondoniense – Noções do Meio Natural ao Meio Geográfico. Porto Velho, Rondônia, 2002
OLIVEIRA, Ovídeo Amélio de. Geografia de Rondônia - Espaço & Produção. Dinâmica Editora e Distribuidora LTDA. 3ª ed. 2005.
RONDONIA, Governo do Estado de, Secretaria de Estado do Desenvolvimento Ambiental Atlas Geoambiental de Rondônia SEDAM,Coord. Fernandes, Luiz Claudio e Guimarães, Siane Cristina, Porto V lho, Rondônia, 2002.